•Les projets de fin d’études (PFE) ont alors constitué le cadre principal de l’ensemble des travaux qui ont été menés jusqu’à septembre 2005. Les compétences à mettre en œuvre relevant de nombreuses disciplines : aérodynamique et mécanique du vol, microtechnologies, informatique et automatique, intelligence artificielle, énergétique (motorisation), transmission de données par voie hertzienne, les élèves ingénieurs retenus sur ce projet ont suivi différentes options d’enseignement organisées autour de 5 dominantes : Automatique et Productique, Matériaux et Surface, Mécanique, Microtechniques et Optronique.

Evolution du projet